Мы начали наш подкаст с темы прихода человека в этот мир — родов (выпуски 2-8).

Потянув за кончик нити этого «клубочка», мы и сами не ожидали обнаружить, насколько эта нить больше напоминает колючую проволоку. Сколько усилий прикладывается со стороны всех существующих государств для ограничения естественного процесса родов! И всё «ради блага ребёнка»!

Казалось бы, а кто поручил эту миссию государству? По какому праву чужие незнакомые люди, содержащиеся на попечении граждан, вдруг возложили на себя «обязанность» определять в каком положении и в каких условиях рожающая мать должна подарить жизнь своему ребёнку?

Но на этом наши «попечители» не останавливаются. Дальше они продолжают «заботиться» о наших детях и о процессе получения ими знаний о мире, в котором мы живём. А родители к этому процессу не имеют никакого отношения. Ни к программе, ни к выбору подходящего учителя-воспитателя, ни к системе поощрения и … наказания, обязательно наказания.

Так ВООБРАЖЕНИЕ заменили ОБРАЗОВАНИЕМ. А где родители? А родители уже сдали свои права и обязанности и повиновались системе.

Сегодня в гостях у нашего подкаста HOLYMOLY таинственная гостья — Джолли. Мы пригласили её, чтобы спросить её мнение об обучении в школе. Ведь она — непосредственная свидетельница процесса образования в московской школе в настоящее время.

Присоединяйтесь к нашей беседе!

Добавить комментарий

О подкасте

Холли и Молли. Две женщины. Две матери. Две подруги. Два человека, которые дали себе право говорить.

Больше на HOLYMOLY

Оформите подписку, чтобы продолжить чтение и получить доступ к полному архиву.

Читать дальше